Ésta Guía de Estudio para la Evaluación Diagnóstica al Ingreso a la Educación
Media Superior 2020-2021, es una estrategia destinada a recuperar y reforzar los
aprendizajes adquiridos durante la formación del nivel básico, que constituyen el
fundamento de los aprendizajes para el transito al siguiente nivel educativo.
Contiene actividades para ejercitar los aprendizajes y resolver situaciones o
problemas de la vida real, a través de planteamientos contextualizados en los que
pueda aplicar sus aprendizajes. En la competencia lectora, las actividades
propuestas permiten al estudiante rescatar los elementos para la comprensión de
diferentes tipos de texto.
Con esta estrategia, el estudiante recuperará saberes previos, obtendrá información
de los aprendizajes específicos que debe manejar, ejercitará sus habilidades,
evaluará lo que ha aprendido y verificará sus avances, estando en la posibilidad de
presentar la evaluación diagnóstica al inicio del ciclo escolar y conocer el nivel de
desarrollo que requiere para transitar durante su formación en el bachillerato con
mayores oportunidades de éxito.
DESCARGA AQUÍ LA GUÍA DE ESTUDIO PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA AL INGRESO A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 2020-2021
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